Pensar y habitar la escuela: entre los procesos de enseñanza y los aprendizajes

Presentación:

Cuadernos del IICE Nº 13 | ISSN 2618-5377

Hacia la construcción de prácticas inclusivas

Autoras: Norma Filidoro, Patricia Enright, Susana Mantegazza, Carla Lanza.

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